Este  curso  recupera  las  experiencias  de  los  estudiantes  en  los  cursos  de Aritmética  del  primero  y  segundo  semestre,  así  como  Álgebra  de  tercer semestre, que servirán como base para desarrollar competencias geométricas y de  pensamiento  lógico  matemático.  Los  contenidos  abordados  se  vincularán estrechamente  con  el  curso  Estrategias  de  trabajo  docente  del  trayecto formativo Práctica profesional. En este nivel de acercamiento al desarrollo de las actividades de geometría de los alumnos de primaria, el estudiante normalista deberá profundizar en el desarrollo de competencias geométricas, así como el análisis  y  la  comprensión  de  situaciones  particulares  que prevalecen  en  el entorno de los libros y de los programas de educación primaria, así como en las escuelas de práctica unigrado y multigrado donde los estudiantes aterrizarán los aprendizajes obtenidos en la Escuela Normal.